Partnerschaftsprojekt mit den e-learning-Cluster-Partnerschulen
Schüler und Schülerinnen der Partnerschulen setzen sich in diesem Schuljahr mit den Nutzungsmöglichkeiten von Videokonferenz auseinander.
Schulentwicklungsprojekt "Fensterfit"
Schüler und Schülerinnen erstellen im fächerübergreifenden Unterricht (BWÜP und IOM) ein e-Portfolio, wo sämtliche Formulare zu einzelnen Geschäftsfällen gesammelt werden.
Ziel: Dieses e-Skript soll zur Vorbereitung, aber auch zur Weiterverwendung für die ÜFA "Sportpro GmbH" im Abschlussjahr dienen.
Unser Unternehmen "FensterFit" und das Logo, entwickelt im IOM-Unterricht:
(C) Mühlberger Thomas
Im Unterrichtsfach "BWÜP" werden im 1. Halbjahr vor allem die Themen Verkaufsschulung, Telefonschulung und Führung eines Protokolls am Beispiel einer Monatsbesprechung der Firma Fensterfit GmbH behandelt, wobei in "IOM" in zeitlicher Koordination das Logo und anschließend sämtliche Formulare, wie z. B. Telefonnotiz-Formular, Protokollformular inkl. Anwesenheitsliste, Geschäftsbrief-Vordruck, Rechnungsformlar usw. erstellt werden.
BWÜP
Status
IOM
Status
Firmengründung: Firmenbuchauszug der Fa. Fensterfit
erledigt
Vermittlung der Grundlagen CorelDraw
erledigt
MitarbeiterInnen-Schulung: Verkaufsschulung - Kommunikationstraining mit Übungssequenzen
erledigt
Entwurf und Umsetzung des Firmenlogos
erledigt
MitarbeiterInnen-Schulung: richtig Telefonieren
erledigt
Erstellung eines Formulars "Telefonnotizen"
erledigt
Durchführung einer Sitzung mit Protokollführung
erledigt
MitarbeiterInnen-Schulung:Protokoll führen, Erstellung eines Formulars "Protokoll"
erledigt
Einführung ePortfolio
erledigt
eCluster-Projekte Schuljahr 2010_2011
Partnerschaftsprojekt mit den e-learning-Cluster-Partnerschulen
In einem SchülerInnen-LehrerInnen-Workshop wird der Frage nach Computersicherheit und Internetsicherheit nachgegangen.
Schulentwicklungsprojekt "saferinternet im ifs Stams"
SchülerInnen erstellen einen moodle-Kurs zum Thema "saferinternet ifs".
Dieser Kurs wird im Herbst auf der schulinternen Lernplattform veröffentlicht.